Kisielowa-Kamińska Anna

Stopień/tytuł naukowy:

doktor  

Jednostka: 

Zakład Dydaktyki

E-mail:

-

Stanowisko:

asystent

Funkcje:

-

Skrypty / materiały metodyczne:

1. Методические разработки по практическому курсу русского языка для студентов национального отделения, Горький 1986, ss. 60. Współautorzy: L. Agafoncewa, W. Winogradow. 

2. Методическое письмо (из опыта работы кафедры ПРЯНШ ГГПИ им. М. Горького), Москва 1987, ss. 22. Współautorki: T. Siemionowa, L. Bieriestniewa. 

3. Методические разработки по практическому курсу русского языка для студентов национального отделения, Горький 1989, ss. 59. 

4. Русская речь. Публицистический стиль. Методические разработки по культуре русской речи для студентов педагогических вузов, Нижний Новгород 1996, ss. 37.

Autorefarat:

1. Простое двусоставное (глагольное) предложение как основная единица презентации языкового материала при обучении русскому языку как неродному. Автореферат кандидатской диссертации, Горький 1991, ss. 20.

Artykuł:

1. Простое предложение – единица презентации языкового материала при обучении русскому языку как неродному [w:] Особенности изучения синтаксиса в средней общеобразовательной школе. Межвузовский сборник научных трудов, oтв. редактор Е. Глебова, Горький 1989, s. 106-109.

Komunikaty:

1. Некоторые психологические аспекты обучения русскому языку студентов-филологов национального отделения [w:] IX научная конференция молодых ученых и специалистов Волго-Вятского региона. Тезисы докладов, Горький 1989, s. 154. 

2. Формирование навыков логичности высказывания в рамках дисциплины «Культура речи» [w:] Региональная научно-практическая конференция. Тезисы докладов, Арзамас 1994. 

3. Формирование навыков конспектирования лекций у студентов-билингвов [w:] Всероссийская научная конференция. Тезисы докладов, Казань 1994, s. 53.